Kas yra socialinės komunikacijos sutrikimas?

Socialinio bendravimo sutrikimui (SCD) būdingi sunkumai naudojant kalbą efektyviai bendraujant su kitais žmonėmis. Kadangi SCD simptomai taip pat būdingi žmonėms, turintiems autizmo spektro sutrikimų (ASD), gali būti sunku nustatyti tikslią diagnozę. Prieš diagnozuojant SCD, autizmo spektro sutrikimas turi būti atmestas.

SCD sergančiam vaikui paprastai nekils problemų suprasti atskirų žodžių prasmę, lavinti žodyną ir suprasti gramatiką. Tačiau jie kovos su „pragmatiška“ kalba - kalbos naudojimu, norint tinkamai bendrauti socialinėse situacijose. Pavyzdžiui, kažkas, turintis SCD, gali nesuprasti, kaip tinkamai pasisveikinti, kaip pakaitomis bendrauti ar sužinoti, kada situacijai reikia formalaus, o ne pažįstamo tono.

Kalbos kalbos patologas gali naudoti įvairius socialinių įgūdžių lavinimo metodus, kad padėtų SCD sergantiems vaikams būti socialiai bendraujantiems.

Istorija

Socialinės komunikacijos sutrikimas oficialia diagnoze tapo 2013 m., Kai buvo paskelbta penktoji Psichikos sutrikimų diagnostikos ir statistikos vadovo (DSM-5) versija. Prieš tai vaikams, turintiems šiuos simptomus, buvo diagnozuota raidos sutrikimas, nenurodytas kitaip (PDD-NOS), dabar nebeveikianti „užkabinimo“ diagnozė, taikoma tiems, kurių simptomai aiškiai nenurodė kito susijusio sutrikimo.

Simptomai

SCD simptomai apima sunkumus:

• Bendravimo naudojimas socialiniais tikslais, pavyzdžiui, pokalbių inicijavimas, žmonių sveikinimas ir įsitraukimas į pirmyn ir atgal
• Žinojimas, kaip pakeisti toną ir bendravimo stilių, kad atitiktų konkrečią situaciją - pavyzdžiui, kaip kalbėti klasėje, o ne žaidimų aikštelėje, ar kaip kalbėti su vaiku, palyginti su suaugusiuoju
• Laikytis priimtų pokalbio taisyklių, tokių kaip pakaitomis, aiškus dalykų paaiškinimas ir žodinių bei neverbalinių signalų ir „užuominų“ naudojimas jausmams perduoti ir kitų jausmams interpretuoti.
• Istorijų pasakojimas ir supratimas ar įvykių atpasakojimas
• Suprasti netiesioginį kalbos vartojimą, pvz., Sarkazmą, idiomas, humorą ar išvadų darymą
• Užmegzti prastą akių kontaktą arba jo neturėti
• Sunku išreikšti jausmus ar emocijas arba nesuprasti kitų jausmų

Socialinio bendravimo sutrikimas gali paveikti daugelį žmogaus gyvenimo sričių ir trukdyti dalyvauti socialinėse situacijose, užmegzti draugystę, pasiekti akademinės sėkmės ir pasisekti darbe.

SCD priežastys

Nėra žinoma socialinio bendravimo sutrikimo priežastis. Tačiau vaikui kyla didesnė rizika, jei šeimoje yra autizmo, kitų tipų bendravimo sutrikimų ar specifinių mokymosi sutrikimų. Socialinio bendravimo sutrikimas taip pat gali pasireikšti kartu su kitais sutrikimais, tokiais kaip kalbos vėlavimas, ADHD ir intelekto raidos sutrikimai.

Diagnozė

Akivaizdu, kad neįmanoma diagnozuoti SCD vaikui, kuris yra per jaunas, kad galėtų vartoti sakytinę kalbą, arba kuris yra neverbalinis; vaikas turi būti žodinis ir palyginti gerai funkcionuojantis. SCD diagnozė paprastai nustatoma maždaug nuo 4 iki 5 metų amžiaus, kai vaikas yra pakankamai senas, kad galėtų vartoti sakytinę kalbą.

SCD diagnostinius tyrimus atlieka kalbos kalbos patologas (kartais vadinamas kalbos kalbos terapeutu). Tai apima medicinos ir elgesio istorijos rinkimą, kalbėjimąsi su mokytojais ir tėvais, taip pat vieno ar kelių turimų diagnostinių testų asortimento atlikimą. Konkretus bendravimas su vaiku (pvz., Pokalbis per 15 minučių), vaiko stebėjimas aplinkoje ar klausimynų, kuriais išmatuojami kalbos mokėjimo aspektai, gali padėti gydytojui nustatyti, ar diagnozė nustatyta SCD yra tinkamas.

Galiausiai reikia atmesti kitas medicinines ir neurologines sąlygas, kurios gali turėti įtakos kalbai, pavyzdžiui, autizmo spektro sutrikimas, intelekto raidos sutrikimas, visuotinis vystymosi vėlavimas ar kitas sutrikimas.

Socialinio bendravimo sutrikimas taip pat gali pasireikšti kartu su kitais komunikacijos sutrikimais, įskaitant:

• Kalbos sutrikimas
• Kalbos garso sutrikimas
• Vaikystėje prasidėjęs sklandumo sutrikimas
• Nenurodytas bendravimo sutrikimas

Kaip socialinės komunikacijos sutrikimas skiriasi nuo autizmo

Kaip ir SCD, autizmas yra susijęs su socialinio bendravimo įgūdžių sunkumais. Esminis skirtumas yra tas, kad žmonės, turintys autizmątaip patturi ribotų interesų ir (arba) pasikartojančio elgesio arba tai darė anksčiau.

Šie modeliai apima, pavyzdžiui, žaislų išrikiavimą, o ne naudojimąsi kitais vaikais, labai nuliūdinant perėjimais ir pertraukimais, ir ypač didelio susidomėjimo konkrečia tema rodymą. ASD sergantys vaikai taip pat būna jautrūs hiperaktikai ar hipoglikemijai tekstūroms, garsams ir prisilietimams.

Kita vertus, vaikai, sergantys SCD, turitiksocialinės komunikacijos iššūkiai. Taigi norint nustatyti SCD diagnozę, autizmas turi būti atmestas. Kitaip tariant, socialinio bendravimo sutrikimo negalima diagnozuoti kartu su ASD ir atvirkščiai.

Galite jaustis nusivylę, jei jūsų vaikas gauna autizmo diagnozę, o ne lengvesnę SCD diagnozę, ypač jei jiems sekasi kitose srityse nei socialinė komunikacija. Galite net apsvarstyti galimybę minėti pasikartojantį / ribojantį elgesį, kuris, atrodo, jūsų vaikas „išaugo“, kad būtų išvengta ASS diagnozės.

Tačiau tiksli autizmo diagnozė suteiks jūsų vaikui galimybę gauti daugiau paslaugų ir paramos, nei yra SCD turinčiam asmeniui, todėl geriausia pranešti apie bet kokius simptomus, net jei jie pasireiškė tik praeityje.

Gydymas

Pagrindinis socialinio bendravimo sutrikimo gydymas yra kalbos ir kalbos terapija. Logopedų kalbos terapeutai naudoja įvairias gydymo būdus ir metodus ir gali dirbti su vaikais, kalbėdami apie individualius pokalbius ar mažus. Taip pat labai svarbu, kad mokytojai ir tėvai sustiprintų šiuos įgūdžius, suteikdami galimybę juos naudoti mokykloje ir namuose.

Pagrindiniai SCD turinčių vaikų įgūdžiai yra šie:

• Kalbos pragmatika: Kalbos pragmatikos mokymai gali padėti vaikui suprasti idiomų prasmę, taip pat išmokyti juos, kaip ir kada naudoti atitinkamus sveikinimus.
• Pokalbio įgūdžiai: vaikai, sergantys SCD, dažnai susiduria su mainais pirmyn ir atgal, pavyzdžiui, klausdami ir atsakydami į klausimus pokalbio metu. Logopedas gali užsiimti vaidmenimis, kad padėtų vaikui išsiugdyti šiuos įgūdžius.
• Neverbalinis bendravimas: išmokti vartoti kalbą yra vienas iš įgūdžių, reikalingų efektyviam bendravimui, komponentų. Kitas yra neverbalinių užuominų aiškinimas ir naudojimas, norint įvertinti kieno nors nuotaiką, arba žinojimas, kada kas nors rodo apie diskomfortą ar nuobodulį, tarkim, žiūrėdamas į savo laikrodį.

Tėvai ir mokytojai gali papildyti kalbos ir kalbos terapiją, palengvindami „realaus gyvenimo“ pokalbius ir bendravimą tarp vaiko ir jo bendraamžių.

Žodis iš „Wellwell“

Kadangi SCD yra gana nauja diagnozė, reikia atlikti daugiau tyrimų, kad būtų galima nustatyti, koks veiksmingas gydymas yra ilgalaikis. Jei įtariate, kad jūsų vaikui gali būti socialinio bendravimo sutrikimo simptomų, paprašykite savo pediatro nukreipti jus į kalbos kalbos patologas vertinimui. Tiksli diagnozė, nesvarbu, ar tai yra SCD, ar autizmas, padės jūsų vaikui gauti tinkamas paslaugas, reikalingas socialinei sąveikai pagerinti.